• Ces derniers jours de classe ont été l'occasion de chercher des nouveautés en ce qui concerne le tissage. celui ci nous vient du Mexique, qui à l'origine a des connotations religieuses, mais j'ai trouvé ce tissage interressant sur le plan de la motricité fine. Alors " à vos laines"!!!!!

    La seconde est une poupée guatémaltèque, petite poupée "tracas" qui selon la légende " on la met sous son oreiller et les cauchemards s'envolent" apaisserait les petits enfants anxieux dans le noir. 

    Le corps est formé de feuilles de papier, roulées fixées par du scotch, et pour le

    pantalon on coupe en deux la bande de papier, ici quelques réalisations. Vous pouvez laisser un commentaire , même si cela ne vous plait pas, je suis preneuse de toutes les critiques

    un clin d'oeil à l'amérique du sud

    un clin d'oeil à l'amérique du sud

    un clin d'oeil à l'amérique du sud

    un clin d'oeil à l'amérique du sud

    un clin d'oeil à l'amérique du sud

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  • Et voilà , nous y sommes!!!!!l'année scolaire est  terminée. On va souffler un petit peu avant de penser à la rentrée prochaine et la préparer. 

    Bon pour clore le thème du vent , nous avons fabriqué un mini char à voile......

    char à voile,fin d'année

    char à voile,fin d'année

    char à voile,fin d'année

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  • Nous sommes toujours sur le thème de l'air, et j'ai présenté à mes enfants, le tableau de Van Gogh intitulé " la nuit étoilée", vous me direz ...il n'y a pas de vent....

    non mais le mouvement en spirale est inducteur. Et c'est ce qui s'est passé, après observation, les enfants le mouvement spiralaire et ont suggéré que cela pourrait être du vent . Le fait que l'arbre à gauche n'est pas penché par le vent , ne les a pas perturbé plus que ça.Ils ont remarqué " plein de petits traits" et donc on a utilisé des spatules ( matériel que nous avons) des couleurs chaudes pour le ciel, le bleu pour le vent, et voilà un apercu des réalisations

    le vent à la manière de.......

    le vent à la manière de.......

    le vent à la manière de.......

    le vent à la manière de.......

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  • Une technique simple, un peu longue pour les enfants, avec les craies grasses. Ils ont dessiné les montgolfières à l'aide de gabarits, puis ils les ont coloriées.

    Leur travail s'arrêt là, car pour  l'étape suivante, munie d'un papier essuie-tout imbibé d'un certain produit ( je ne sais pas si je peux dire le nom) enfin ça commence par w..., j'ai essuyé chaque couleur ce qui donne un effet estompé, ou fondu( au choix pour le terme).Voilà quelques imagesmontgolfières

    montgolfières

    montgolfières

    montgolfières

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  • Voici quelques photos sur le thème de l'eau. Les productions avec les robinets ont été  faites avec de la gomme réserve déposée avec un coton tige pour représenter l'écoulement de l'eau.Après discussion nous avons décidé de représenter l'écoulement de l'eau avec des traits, points et vagues

    Après séchage les enfants ont passé, à l'aide de grosses brosses rondes,de l'encre bleue, plus ou moins diluée. On laisse sécher puis on retire la gomme avec le doigt

    l'eau qui coule

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