Pour cette rentrée de Janvier nous allons travailler sur l'album d'Orianne Lallemand " le loup qui voulait faire le tour du monde " et je me suis inspirée du site http://boutdegomme.fr/lecture-cp-ce1-le-loup-qui-voulait-faire-le-tour-du-monde-a103538553...
Lire la suiteNous avons acheté pour l'école les boîtiers ainsi que le classeur MS, et comme nous avons épuisé les fiches j'ai décidé d'en fabriquer pour les GS. Je me suis servi de la matrice que Clochette et Mathias ont mis à disposition http://la-classe-de-mathias.eklablog.com/boitier-auto-correctif-a117588028...
Lire la suiteJ'ai fabriqué ma marionnette pour la rentrée et c'est .....Gloups Nous allons commencer l'année par cet album, principalement pour établir ensemble les règles de la classe. Qu'est ce que l'on peut faire ou ne pas faire dans la classe. On en profitera...
Lire la suiteGloups de Christine Naumann-Villemin va être le support pour cette nouvelle rentrée. Et grâce au site de la moyenne section de Lolo, et du sac à idées, j'ai décidé de confectionner cette mignonne petite bête Télécharger « gloups2.pdf » Je mets également...
Lire la suite/https%3A%2F%2Fekladata.com%2F6AY_qhXTRRh-Oo_i2flRf_P65MM%40150x113.jpg)
J' ajoute quelques productions suite à l'album Musette Souricette, car je les trouve très réussies. Pour le paysage ( un clin d'oeil à Seurat), il était pré dessiné et les enfants ont rempli les espaces à la gouache et au coton tige, puis après séchage...
Lire la suiteUne minute d'inattention le voilà grimpé sur un tabouret...et c'est la chute.....De nombreux dangers guettent nos petits c'est pourquoi nous allons répertorier les dangers que l'on peut rencontrer dans la maison et les prévenir en adoptant la bonne attitude....
Lire la suiteVoilà nous en avons terminé avec l'album de Musette Souricette ( en ce qui concerne l'exploitation mais pas en ce qui concerne les peintres rencontrés, j'y reviendrai plus tard.....) et ce petit jeu d'orientation est fait pour six enfants. Il n'y a que...
Lire la suiteLes enfants ont intuitivement la notion de " masculin, féminin" après un tri d'images qu'ils ont rangées dans des boites intitulées un, une, nous avons élaboré ensemble un jeu de l'oie avec ses règles. Il y a déjà quelques enfants qui ont bien compris...
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